Esta clase de apego es el que conocemos como amor romantico

Estos ideales nos muestran un apego que prioriza a la otra persona, estando esta lo unico asi­ como fundamental de la existencia, generando un gran empleo de dependencia emocional, queriendo ocurrir todo el tiempo con la una diferente humano asi­ como experimentando emociones de felicidad o padecimiento muy fuerte. El miedo a la otra sujeto suele quedar presente y el sacrificio resulta una genial muestra sobre apego.

El amor en la adolescencia suele efectuar referencia an este tipo sobre amor. Vivimos nuestro primer apego con una gran magnitud asi­ como seri­a muy probable que nunca lo olvidemos. Sin embargo nunca todo el tiempo nos aporta experiencias agradables, porque tendemos a idealizar las relaciones: los primeros noviazgos pueden ser una enorme peripecia en donde nos encontremos con demasiadas ilusiones, aunque Asimismo decepciones y frustraciones.

Conocemos que el apego posee infinitas clases de manifestarse y llega a cada persona sobre manera diferente porque cada individuo sobre nosotros lo reside asi­ como lo entiende a su modo. El amor no entiende de perduracion, ni de tipos sociales, ni elige la ocasion ni a la persona idoneas. Sin embargo la destreza asi­ como nuestras competencias emocionales (regulacion y autonomia emocional, inteligencia interpersonal asi­ como las habilidades Con El Fin De la vida y el bienestar) juegan un funcion muy importante en esta andanza de el amor.

Por ello, como madres y padres poseemos la oportunidad de ofrecerles las herramientas a nuestros hijos para que esa peripecia bonita asi­ como emocionante sea ademas un trayecto de ientas?

Hemos tener presente que la adolescencia es una etapa sobre la vida con intensos cambios fisicos, psicologicos, sociales asi­ como emocionales, la corteza prefrontal, encargada sobre la planificacion, razonamiento y control sobre impulsos, no esta de el todo desarrollada, debido a que las emociones cobran un funcion protagonista. Esta es una de modelos tareas como madres asi­ como padres: ensenarles desde la ninez la administracion emocional, validando la totalidad de y cada la de sus emociones y mostrandoles las herramientas para una gobierno adecuada a sus necesidades asi­ como contextos.

Acompanarles en este trayecto

Pero falto dificultad, la principal faena es el comitiva: hacerles sentir que estan en un ambiente seguro, en el que el respeto y la empatia son esenciales. Entenderles asi­ como respetarles nos favorecera an estar a su flanco cuando lo necesiten: lo que para nosotros puede ser “cosas de adolescentes”, para ellos es un gigantesco desafio que gestionar, asi­ como igual que adultos poseemos la oportunidad sobre acompanarles. Establecer oportunidades sobre charlar asi­ como decir como nos sentimos asi­ como como se sienten ellos, nos favorecera an ocasionar ese ambiente sobre seguridad asi­ como resguardo.

Acrecentar la autoestima sana tambien dependera en enorme pieza de nuestra faena igual que madres y padres. Pero es una seriedad que poseemos desde que nacen, la adolescencia es una etapa a donde este matiz cobra or pueden perjudicar su autoestima porque, igual que hemos comentado anteriormente, el amor sensible, propio de la adolescencia, genera un elevado categoria sobre dependencia emocional, debido a que Hemos ayudarles a construir una autoestima basada en la autoconfianza, y en valores, intereses asi­ como metas solidos, acompanandoles asi­ como apoyandoles en esos momentos claves para su desarrollo emocional. No podemos olvidar que ando.

Vivir la afectividad basada en el respeto

Otro apariencia relevante es instruir a nuestros jovenes a vivir una afectividad respetuosa, basada en el respeto, empatia asi­ como asertividad. espantajo con la una diferente ser asi­ como saber manifestar las necesidades sin realizar agravio al otro, les ayudara a establecer sus propios limites. De eso, es trascendente que desde hogar sirvamos sobre prototipo.

Desmitificar algunas ideas que se muestran a partir de el apego sensible igual que “los celos son parte fundamental de el amor”, “el digo del principe que salva a la princesa”, “solo existe un amor verdadero”, “el apego es razonable de Canjear enfoques que no me gustan de la otra persona” asi­ como tantos otros que les trasladan las peliculas, las cuentos o la musica, les favorecera an elaborar un concepto de el apego mas reflexivo y respetuoso.

Para resumir, tenemos la oportunidad de transmitirles a nuestros adolescentes que, igual y igual que dijo Oscar Wilde: “Amarse a si similar seri­a el he pensado en esto comienzo de la aventura que dura toda la vida».

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